《表8 高校附属公立医院教学评价指标体系(150分制)》

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《应用权值因子判断表法设计高校附属公立医院教学评估指标权重》


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综合以上计算,将所有指标权重转换为150分制,经过测算得到结果(表8),即新的教学指标体系。通过权重测算可以看到,教学评估关键一级指标为:本科教学、规范化培训、教学管理和教学特色。本科教学二级指标中关键指标为师资,研究生教学关键指标为导师学术水平,住院(专科)医师规范化培训关键指标为培训效果,继续医学教育关键指标是主办国家级继续教育学习班数量,教学管理考核中教学督导和评教是关键考评指标。