《表5 模型的估计结果及边际效应》

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《环境教育对农户湿地生态补偿接受意愿的影响效应分析——来自鄱阳湖区的证据》


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注:括号内的数值为稳健性标准差;***、**、*分别表示在1%、5%、10%的水平下显著;Wald test of exogeneity是指工具变量外生性瓦尔德检验。

二元Probit模型的估计结果及边际效应见表5。为了检验模型结果的稳健性,我们同时列出了Probit模型和Logit模型结果。由于农户对湿地功能认知程度存在潜在的内生性问题,我们在模型中对此变量进行了外生性检验,IV-Probit模型实证结果表明农户对湿地功能认知程度存在内生性,因此,我们用“家族中是否有村干部、退伍军人、公务员或经商者”、“参加村级各类活动次数”以及“春节期间来往的亲戚数”作为工具变量进行回归,结果发现,与Probit模型和Logit模型结果相比,湿地功能认知在IV-Probit模型中显著性增强了。因此,接下来我们主要以IV-Probit模型结果进行分析。