《表4 成人国民人均每天互联网接触时长(单位:分钟)》
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《“互联网+”时代中国成年人数字阅读行为特征的研究——基于第十二次至十六次国民阅读调查报告分析》
“碎片化”阅读是一个相对的概念,一方面是指阅读内容的碎片化,相对于较完整内容的系统性阅读,碎片化阅读是指阅读其中的一个或者数个片段性的内容;另一方面是指阅读时间的碎片化,相对于连续系统性阅读,读者利用工作或者其他活动的间隙,利用零碎时间进行阅读[12]。根据表4以及表5所统计的国民阅读调查报告数据可以看出,2014年至2018年这5年期间,成年国民人均每天互联网接触时长从54.87分钟上涨至65.12分钟,2014年至2017年成人国民微信人均每天阅读时长由14.11分钟增涨至27.02分钟,电子阅读器阅读时长由2014年的3.79分钟上涨至2018年的10.70分钟。无论是互联网接触时长、微信人均阅读时长还是电子阅读器阅读时长在2014年至2017年都呈现增长模式。由于2018年国民阅读调查报告未提及成人国民微信人均阅读时长,但是按照这几年的阅读增涨趋势,可以看出数字阅读已成为成年人阅读方式的主流趋势[1,8-11]。这几年成人国民数字阅读时长呈现增长趋势,这与成人国民利用碎片化时间进行数字阅读息息相关,成人居民利用碎片化时间进行数字阅读,增加微信阅读时长以及电子阅读器阅读时长。在“互联网+”时代之中,最显著的特征莫过于巨大的信息流以及信息的快速更新交替,使信息便利逐渐变为信息压力,读者有限的“时间和精力”变得尤为珍贵,移动式、碎片式阅读由此而生[13]。根据2018年中国移动阅读市场研究报告显示,用户在移动阅读时间上,主要集中于中午12点和晚上22点,这两个时间节点使用移动阅读用户最多,从早上8点开始进行移动阅读的用户占比上升至一个较高位置,一直持续到晚上23点,习惯凌晨1点至早上6点阅读的用户比例较低[14]。人们不再局限于固定时间、固定地点去阅读相关信息,可以通过手机、电脑等电子设备在工作间隙、学习间隙甚至公交车上、地铁上进行阅读,成人国民利用零碎时间进行阅读,增加数字阅读接触时长。现如今信息技术的广泛应用,电子设备的有效性、及时性、便捷性给传统阅读方式带来巨大冲击,人们利用闲暇时间进行娱乐、学习,其中也包括利用数字设备进行阅读,这也造就了成年人数字阅读时间的碎片化。阅读时间碎片化已成为成年人数字阅读行为的一大特征。
图表编号 | XD00109069400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.05 |
作者 | 蒋薇 |
绘制单位 | 安徽大学管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |