《表2 指导教师缺乏主要因素(学生)(多选)n=150》

《表2 指导教师缺乏主要因素(学生)(多选)n=150》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《社会体育指导与管理专业毕业实习现状与质量监控体系的研究——以河南科技学院为例》


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指导教师在毕业实习过程中起着主导作用,主要任务是在实习过程中运用自身专业知识去教导学生,使学生快速适应实习工作。河南科技学院社会体育指导与管理专业毕业实习指导教师是实习单位指导教师,主要职责对学生进行专业知识的培训。通过调查显示,部分单位指导教师在实习过程中业务能力缺乏,忽视对学生专业培训和交流。调查中有76.6%的学生认为教师实习过程中对学生不够关心,60%学生认为教师的专业知识能力和责任心欠缺,见表2。