《表1 指导教师因素：O2O环境中大学生团队创新群体影响因素探究》

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《O2O环境中大学生团队创新群体影响因素探究》

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指导教师是大学生团队中的重要成员，是大学生团队创新活动的重要推动者。调查结果显示，影响团队创新成效的指导教师因素中最主要的是教师对团队活动的重视程度，其次是指导教师自身的创新水平，指导教师的信息素养再次，如表1所示。而指导教师的组织能力有50.00%以上的调查者认为一般、不太重要或不重要。