《表5 三地学生自我评价的理想主义倾向与评价模拟情境时体现的理想主义职业伦理信念及行为意愿之关系的简单斜率分析》

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《摇摆于理想主义与功利主义之间——基于美国、中国内地和香港三地公共关系专业大学生的调查研究》

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*p<.05，**p<.01，***p<.001

表4的模型1展示了对研究假设2a的检验及对三地学生差异的比较，大学生自我评价的理想主义倾向与评价模拟情境时体现的理想主义职业伦理信念有正向的关联，因此，假设2a得到支持。模型1也显示:与美国学生相比，这一正向的关系在中国内地和香港学生中显著减弱，而在内地学生和香港学生之间，这一关系强度没有显著差异。表5中的模型3展示了简单斜率分析结果，在中国内地学生和香港学生中，自我评价的理想主义倾向对评价模拟情境时体现的理想主义伦理信念没有显著的预测作用，而在美国学生当中，这一正向关系是显著的（B=.232，p<.001）。