《表4 自我评价的理想主义倾向对评价模拟情境时体现的理想主义职业伦理信念和行为意愿的预测作用》

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《摇摆于理想主义与功利主义之间——基于美国、中国内地和香港三地公共关系专业大学生的调查研究》

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*p<.05，**p<.01，***p<.001

对假设2b的检验与假设2a的检验过程类似，本研究通过调节回归分析探讨大学生自我评价的理想主义倾向对行为意愿的影响并比较了三地学生的差异。表4中的模型2显示，学生自我评价的理想主义倾向与模拟情境下的理想主义行为意向之间的关系在.05水平上不具有统计学意义，因此，假设2b被拒绝。对三地学生的比较发现，与美国学生相比，中国（包括内地和香港）学生所自我评价的理想主义倾向对于行为意愿的预测作用较弱，并且这一差异是显著的（p<.001）；内地学生和香港学生则没有显著差异。简单斜率分析（表5模型4）发现，美国学生所自我评价的理想主义倾向对理想主义职业行为意向存在显著的正向预测作用（B=.196，p<.01）；在内地和香港学生中，这一关系并不显著。