《表3 幼儿教师教育教学能力掌握情况》
由表3得知,幼儿园多数教师能够较好地设计教育教学活动,但仍有部分教师表现一般,甚至较差。在语言表达方面,80.64%的幼儿教师能够较好或很好地表达自身观点,语言清晰简洁,更好地帮助幼儿学习和生活,促进幼儿发展。在进行教育研究的过程中,高达30%的幼儿教师不能自觉投身于幼儿园教育改革,积极开展创造性教学活动。在处理幼儿园班级突发事件时,多于33%的幼儿教师不能做到及时处理突发状况,保障教学活动的正常进行,没有体现出良好的教育机智。
图表编号 | XD00107718200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.06 |
作者 | 谢杨、许玉婷、程雯 |
绘制单位 | 蚌埠学院文学与教育学院、蚌埠学院文学与教育学院、蚌埠学院文学与教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |