《表2 学生实验成绩：基于LoadRunner的软件负载与压力测试实验教学改革》

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《基于LoadRunner的软件负载与压力测试实验教学改革》

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从2014年开始，面向我校软件工程专业本科三年级3个班的学生，持续对所设计的负载与压力测试实验教学方案进行了4年的应用。实际应用效果表明，学生的实验课成绩有了较大幅度的提升，见表2，优秀率从10%提升到20%，不及格率从15%下降到5%；学生学习积极性和主动性显著改善，见表3，学生参与课堂讨论的比例从24%提升到83%，学生补充QA库的比例从16.8%提升到39.3%。