《表2 护生能力提升情况自评结果[n(%)]》

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《翻转课堂教学模式在神经内科实习生护理查房中的应用效果评价》


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实验组护生自评自学能力、沟通能力、观察及分析能力、操作技能、团队协作能力提升情况显著优于对照组（P<0.05，见表2）。

图表编号XD0010745700    严禁用于非法目的
绘制时间2020.01.10
作者钟玉钰、林细容、杨彬彬
绘制单位福建医科大学附属闽东医院、福建医科大学附属闽东医院、福建医科大学附属闽东医院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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