《表3 农村子女入学机会与QQ理论》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《新农保政策是否有利于农村家庭人力资本的投资——来自中国家庭追踪调查的经验数据》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：括号内为稳健性的标准误，*、**、***分别表示在10%、5%、1%的水平上显著。

通过表3的输出结果可知，不论全样本视角、性别视角还是家庭参保与否视角，不同视角下家庭内部的子女数量与其0～16岁子女的教育机会的获得都有着负向相关关系，其基本符合Becker和Lewis(1973）所提出的QQ理论。[32]据表8还能得出农村多子女家庭中的0～16岁的子女数量和质量的整体替代率为17.3%。其中，家庭分配给男孩的教育资源会随着子女数量的增加而减少，其替换速度明显大于女孩视角下的质量和数量间的替代率（即24.4%>11.9%），且前者在5%统计水平下显著而后者在统计上不具有显著性。一般而言，子女数量对农村家庭中男孩视角和女孩视角下的教育机会获得影响的差异，可能是由传统性别观念或性别歧视（如“重男轻女”等）造成的。本文的核心研究对象为农村家庭，而传统的性别观念或性别歧视思想在发展落后的农村家庭相对普遍，那么在这种性别歧视思想的作用下，农村家庭中男孩挤占女孩教育资源的现象存在一定的普遍性。然而，作为农村家庭财富增加这一外生冲击的新农保政策，其对农村家庭中女孩教育机会获得的显著正向作用会削弱或扭转性别歧视的作用。相较于参保家庭，未参保家庭中0～16岁子女的教育机会对子女数量更为敏感，由子女数量带来的家庭中子女教育机会的获得的负向影响更加明显。鉴于此，可推断出在参保家庭中的0～16岁子女享受相对平等的受教育机会，而未参保家庭中的子女受教育机会的分布失衡。