《表1 各变量的平均数、标准差和相关系数》
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《心理资本、理性思维风格和学习自主性对中小学生学习效能的影响》
注:**p<0.01,*p<0.05,下同
各研究变量的平均数、标准差和相关系数(见表1)。从表中可见,各研究变量之间均显著相关(p<0.01)。
图表编号 | XD00106902400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.01 |
作者 | 李洪兰、王益富、李小辉 |
绘制单位 | 淮阴师范学院第一附属小学、淮阴师范学院、重庆市云阳县高阳中学 |
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