《表3 O(objective）步骤设计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于O-PIRTAS模型的“舒伯生涯发展理论”翻转课堂设计》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

表3所示，教学目标有三个层面，分别是知识目标、能力目标、态度目标；教学知识点有四部分，分别是生涯五阶段、生涯五循环、生涯九角色、生涯三度理论。重点是掌握生涯阶段理论、循环理论、角色理论，难点是树立正确的生涯发展态度。[4]