《表1“比比与朋友”课程的内容与目标》

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《英国“比比与朋友”课程对我国幼儿情绪教育的启示》

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“比比与朋友”课程秉持“关注儿童的精神健康、帮助儿童发展应对问题的能力、促进儿童情绪健康发展”的理念。围绕其基本理念展开六个模块（单元）、24节活动内容，每个单元一个主题（分别是情感、沟通、建立和破坏关系、解决冲突、改变和失去、适应新环境），每个主题有四节活动课（详细内容见表1），虽然每个单元的主题不同，但是每个单元的目标与提升幼儿情绪能力这一目标密不可分。教师围绕主题内容开展相应的教育活动，涉及儿童的情绪健康、人际交往、解决问题等方面的内容，而这几方面的前提是幼儿有健康的情绪。只有正确识别情绪、恰当表达情绪、合理控制情绪，才能有一个良好的人际关系，才能合理解决问题。该课程的重点在于提升儿童预防情绪问题产生的能力，而不是解决已经出现的情绪问题。因此，该课程设置一系列比比与他的朋友之间的故事，描述他们在日常生活中遇到的各种问题，让幼儿在倾听、绘画、角色表演、游戏等活动中体验故事中人物的情感，在整个过程中逐渐促进幼儿的情绪发展。