《表4 机器人教学方法调查》

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《中小学机器人教育中的问题及思考——以河北省县级及以下中小学机器人教育为例》

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在教学方法层面，一线教师常用的教学方法是：任务驱动法、讲授演示法、讲练结合法，分别占调查教师总数的66.67%，63.49%，50.79%，这3种方法也是普通信息技术课堂常用的方法。但是，国外常用的机器人教学方法是项目教学法和实验法，且项目教学法被很多教育者认为是非常适用于机器人教育的方法，因其常常需要学生合作设计、构造和操控机器人项目作品。然而，笔者的调查却发现，实验法和项目教学法的选用率仅分别为28.57%和23.81%（表4）。