《表1 大学生各变量的现状分析》

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《大学生怀旧与生活满意度的关系及其作用机制分析》

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1.怀旧等变量的现状描述。为了检验大学生怀旧、自尊、积极情绪和生活满意度的现状。我们计算了四个变量的均值和标准差。由表1可知生活满意度（M=4.76>4）、自尊（M=2.84>2.5）、积极情绪（M=3.47>3）和怀旧（M=4.63>4）的平均分都大于理论中值。而消极情绪（M=2.22<3）这一变量的均值小于理论中值。通过以上分析，说明生活满意度、自尊和积极情绪较高，大学生在日常生活中的怀旧水平也较高。而消极情绪的水平较低。