《表1 两组护士培训效果对比[n/(%)]》

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《医护协同教学模式在重症监护室护士专科培训中的应用》


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观察组护士的总体评价分值为89.6±3.4,较之于对照组护士的74.1±3.9有显著的提升,P<0.05差异有统计学意义。此外观察组护士的护理技能跟常用仪器操作掌握程度也要显著高于对照组护士,具体见表1.