《表2 对比两组护士护理效果[n(%)]》

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《全面护理质量控制在护理质量持续改进中的应用研究》


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两组护士知识掌握率、护理文书质量达标率、护理理论和技能考核通过率、护理缺陷率、风险发生率对比有显著差异(P<0.05),见表2。