《表1“外科护理”课程模块、项目一览表》

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《高职“外科护理”课程诊改实施与质量改进策略》

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按照医院护理岗位需要、素质本位、能力核心原则，突破学科教育重系统、重章节结构的课程体系，以医院外科护理岗位为线索，将“外科护理”课程设计为外科护理基本技能、围手术期病人的护理、头颈外科病人的护理、胸外科病人的护理、腹外科病人的护理、骨关节外科病人的护理六大教学模块（见表1）。