《表2“外科护理”课程质量观测指标体系》

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《高职“外科护理”课程诊改实施与质量改进策略》

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课程团队反复推敲，从教学资源、信息化教学、教学实施、实训教学、教学效果、教学评价等6个方面确定了30个课程质量观测点，并设置目标值。“外科护理”课程质量观测指标体系见表2。