《表6 联立方程模型估计结果》

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《人力资本结构与技术进步——异质性影响分析及其跨国经验证据》

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注:括号内为标准误，***、**、*和分别表示在1%、5%、10%和15%的置信水平上显著。其中，模型（1）和模型（3）分别对应式（22）中的技术效率变化模型和技术变化模型，模型（2）和模型（4）分别对应式（23）中的技术效率变化模型和技术变化模型。所有模型均控制了国家（地区）固定效应和年份固定

在第一组联立方程（22）中，技术效率变化模型的核心解释变量为初等教育型人力资本结构占比（hcstpit），技术变化模型中的核心解释变量为中等教育型和高等教育型人力资本结构占比（hcstsit和hcsthit）；在第二组联立方程（23）中，技术变化模型的核心解释变量为高等教育型人力资本结构占比（hcsthit），技术效率变化模型中的核心解释变量为初等教育型和中等教育型人力资本结构占比（hcstpit和hcstsit）。我们利用三阶段最小二乘法（3SLS）对式（22）和式（23）加以分析，具体结果如表6所示。