《表1 对比考核结果（，分）》
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《Mini-CEX在妇产科本科临床实习中的应用价值》
注：与对照组相比，△P<0.05
实习后，观察组实习生的理论知识成绩以及实践操作成绩均显著高于对照组的，差异有统计学意义（P<0.05），见表1.
| 图表编号 | XD00103369200 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.08.18 |
| 作者 | 刘利芬、朱维培、陈昕、杨丽、李雪、刘亚南、张弘 |
| 绘制单位 | 苏州大学附属第二医院妇产科、苏州大学附属第二医院妇产科、苏州大学附属第二医院妇产科、苏州大学附属第二医院妇产科、苏州大学附属第二医院妇产科、苏州大学附属第二医院妇产科、苏州大学附属第二医院妇产科 |
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