《表3 实验班批判性思维倾向7个维度前后侧差异比较》

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《任务叙事教学模式对英语专业学生批判性思维倾向影响的实证研究》

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根据分量表的评分规则，从表3可看出，实验班批判性思维倾向在实验前后的整体状况如下：认知成熟度在前侧时为较弱，后侧时均值超过50分，表现为较强；寻找真理和思想开放性倾向较弱；分析能力、系统化能力、批判性思维自信心和求知欲的均值均在30—39分之间，属抵触范围。