《表4 教师队伍待遇评价统计表》

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《地方本科院校教师队伍的建设现状与提升路径》

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第三，教师待遇较低。由于地方院校处在地级市，地方政府往往经费投入不足，导致地方院校教师待遇较低，人员流动性较大。以长沙师范学院为例，只有12%的教师对自己的待遇满意，绝大多数教师只认为自己待遇一般，对自己待遇不满的教师人数大大超过满意的人数[4]（如表4所示）。