《表2 微课融入项目教学法与传统项目教学实施效果》
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《微课融入项目教学法的教学设计及应用效果分析——以中职畜牧兽医专业“金属注射器拆装”教学为例》
由表2可知,在本次授课过程中,微课主要解决了传统项目教学过程中的四个难题。
图表编号 | XD00101205600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 刘明研 |
绘制单位 | 广西百色农业学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |