《表2 两组学生考试成绩比较》
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与实验组对比，P<0.05，差异有统计学意义。
实验组填写“思维导图教学应用调查问卷”。
| 图表编号 | XD00101062200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.15 |
| 作者 | 任琴敏 |
| 绘制单位 | 北京市海淀区卫生学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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