《表1 长江特聘总体分布：本科出身决定论——学术精英的职业流动和职业发展分析》

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《本科出身决定论——学术精英的职业流动和职业发展分析》

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注:有49位长江特聘无法查到本科高校信息，故不在统计之列；“211工程”高校中不含“985工程”高校。

通过分析长江特聘的本科学校层次和聘任高校层次之间的关系可以发现:学术精英群体存在明显的“阶层固化”（见表1）。一方面，本科毕业于“985工程”高校的教师在学术精英群体中占据主导优势（约61%），而本科就读于“双非院校”（非“985工程”、“211工程”院校）的比例很低，仅有21%。另一方面，就职于重点高校的学术精英本科大都毕业自相同层次的重点高校，其中，任职于“985工程”高校的长江特聘有71%本科毕业于“985工程”高校，而任职于“211工程”高校的长江特聘接近一半本科毕业于“211工程”高校。虽然“211工程”高校也属于国家重点建设高校，但是它们培养和入选的长江特聘数量和它们培养的本科生规模并不匹配，远低于“985工程”高校。同时，“211工程”高校培养的学术精英聘任至“985工程”高校的数量和比例也不高。