《表6 不同个人属性的学生总体满意度的单因素方差分析》
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《高等师范院校学生满意度实证研究——基于西北五所师范院校的调查分析》
注:***p<0.001,**p<0.01,*p<0.05。
以不同群体特征为自变量,以满意度总分四个维度为因变量进行单因素方差分析,发现不同群体特征学生的总体满意度和四个方面的得分均存在显著差异(见表5、表6)。
图表编号 | XD00101034700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.05 |
作者 | 高文涛、郝文武 |
绘制单位 | 陕西师范大学西北基础教育与教师教育研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |