《表2 新媒体编辑胜任力模型（预试版）》

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《我国新媒体编辑胜任力模型构建研究》

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在新媒体编辑胜任力特征要素收集确定的过程中，业界高端访谈十分必要且具有决定性。笔者与10位从业经验丰富，对出版行业的各个流程、岗位以及工作性质、要求、目标都十分了解，特别是对新媒体编辑工作有切身管理和实操经验的出版业高端人士进行了深度访谈，以收集调整新媒体编辑胜任力特征要素。在访谈中，他们对新媒体编辑胜任力特征要素的分类划分和构成提出了改进意见。多数受访者提到互联网背景下新媒体编辑相比传统媒体编辑更应该具备“新媒介素养”。“新媒介素养”一词的产生背景是互联网革命，2005年美国新媒介联合会将“新媒介素养”定义为“由听觉、视觉以及数字素养相互重叠共同构成的一整套能力与技巧，包括对视觉、听觉力量的理解能力，对这种力量的识别与使用能力，对数字媒介的控制与转换能力，对数字内容的普遍性传播能力，以及轻易对数字内容进行再加工的能力”[7]。业界高端人士普遍认为5G时代新媒体编辑应该具备评判新媒介、新技术的新态度，获取解读运用数据信息的新能力，运用新媒介新技术的新技能和较高的职业伦理道德标准等“新媒介素养”。同时新媒介素养指的是一种能力，一种适应新的媒介环境以及社会关系变化应该具备的能力[8]。通过认真吸取和综合高端访谈中的关键意见，形成“新媒体编辑胜任力模型（预试版）”，胜任力特征调整为4个维度31项内容（见表2）。