《班组创造力开发》求取 ⇩

第一章班组创造力开发在企业中的地位、作用3

第一节 创造力的基本含义4

第二节 创造力与创造精神10

第三节 开发创造力的意义13

第四节 班组创造力开发的地位、作用16

第二章班组创造力开发的主要途径、内容和形式21

第一节 班组创造力开发的主要途径和内容21

第二节 班组长在班组创造力开发中的主要任务23

第三节 班组长在创造力开发中的行为分析30

第四节 班组创造力开发的质量评价标准35

第三章班组创造力开发的内外因条件39

第一节 创造力开发与创造环境39

第二节 创造力开发与创造性品格43

第三节 创造力开发与创造性教育50

第四节 创造力开发与创造性管理54

第四章创造技法及其应用59

第一节 智力激励法60

第二节 检核表法67

第三节 缺点列举法72

第四节 希望点列举法76

第五节 特性列举性78

第六节 中山正和法80

第七节 设问创造法83

第八节 综摄法86

第九节 康顿法91

第十节 联想法93

第十一节 类比法98

第十二节 组合法100

第十三节 专利发明法104

第十四节 等值变换法106

第十五节 投入产出法108

第五章班组创造活动的组织112

第一节 开展合理化建议活动的组织112

第二节 开展质量管理活动的组织122

第三节 开展民主管理活动的组织129

第四节 开展培训活动的组织140

第六章创造工程在班组中的应用149

第一节 个人应用创造工程的模式149

第二节 集体应用创造工程的模式152

第三节 集体应用创造工程的特点和规律159

第四节 班组应用创造工程的基本前提162