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第一章 管理科学的分界21

（一）精神与物质22

（二）封闭与开放26

（三）左脑与右脑33

（四）四十岁分界39

（五）内在美与外在美41

（六）善与恶44

第二章 管理形象论立论48

（一）建立中国特色的经济管理理论49

（二）西方经济管理科学的困境54

（三）西方管理科学发展简述59

（四）管理形象论立论的五大基石67

（五）管理形象论立论的要点69

第三章 管理艺术74

（一）加强管理的必要性75

（二）从分化到统一的管理世界77

（三）什么是管理艺术80

（四）形象思维的重大意义82

（五）管理艺术实际上是管理美学84

（六）关于美学问题86

第四章 管理境界90

（一）什么是境界91

（二）中国传统文化对境界的理解93

（三）最高境界需要引进潜意识97

（四）什么是管理境界102

（五）鲜为人知的帝王管理境界107

（六）管理环境111

（七）管理精神114

（八）管理者的素质115

第五章 管理者的修身120

（一）从形象意识到修身意识121

（二）修身就是扬善抑恶124

（三）中医和周易的启示129

（四）管理者的身教模式图示133

第六章 管理教育142

（一）家庭和学校是管理教育的基础143

（二）母亲的形象148

（三）东方女性的形象155

（四）尊师重教的风气165

第七章 管理者的风度171

（一）周恩来的风度172

（二）管理者的激情176

（三）管理者的意志179

（四）管理者的决断181

（五）中国人的形象183

第八章 管理者要研究和配合中国改革开放的发展战略185

（一）现代中国改革开放趋势的不可逆性187

（二）中国改革开放和文化支配性190

（三）中国改革开放的时间阶段性193

（四）中国未来经济的空间非平衡性196

（五）改革的重点之一是消除封建官僚主义的影响200

（六）关键是文化改革和教育改革202

附录：管理形象初论 胡向前203

编后记232