《人际交往》求取 ⇩

目录1

学生初探篇1

第一章 家庭——中学生人际交往的起始点2

第一节 我与父母的交往3

第二节 我与祖辈的交往12

第三节 我与亲戚的交往19

第二章 学校——中学生人际交往的主要场所24

第一节 我与同学的交往25

第二节 我与师长的交往40

第三章 社会——中学生人际交往的初涉领域45

第一节 我与邻居的交往46

第二节 我同其他人的交往50

教师指导篇60

第四章 中学生的个人修养与人际交往60

第一节 人的社会化与个性发展61

第二节 人际关系与心理健康62

第三节 加强个人修养密切人际关系66

第五章 中学生人际交往的作用与原则71

第一节 人际交往的作用72

第二节 人际交往的原则80

第六章 中学生的相互交往89

第一节 对相互交往的渴望与苦恼90

第二节 在班集体中的交往93

第三节 异性同学之间的交往96

第四节 “早恋”——异性同学交往的误区109

第七章 中学生与老师的交往115

第一节 与班主任的交往115

第二节 与任课老师的交往129

第三节 与学校其他工作人员的交往135

第四节 融洽师生关系的技巧140

第八章 中学生与父母的交往147

第一节 学会了解自己的家庭与父母148

第二节 学会与父母相处的方法与技巧153

第三节 与父母和谐相处的意义166

第九章 中学生的社会交往168

第一节 社会交往的现实性与必要性169

第二节 社会实践与交往172

第三节 社会交往的礼仪和规范186

第十章 中学生人际交往的调适与策略193

第一节 人际交往的误区与指导194

第二节 人际交往的策略种种209

社会启示篇225

第十一章 社会人际交往扫描225

第一节 社会人际交往絮语226

第二节 人际交往的心理障碍与排除233

第三节 国外人际交往与礼仪一斑239

后记256