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目录1

●依田明3

序章 初中生与学习3

什么是学习3

为什么要学习4

本卷的构成9

●杉本敏夫13

第一章 什么是“学习”?13

关于“学习”的心理学13

动物也学习15

什么是“学习的过程”24

●关根忠植45

第二章 培养学习热情45

无精打采的根源45

培养学习热情51

何谓消沉65

●青柳肇65

第三章 消沉及其克服方法65

消沉的原因68

摆脱消沉81

●小山俊89

第四章 决定出路89

为了替孩子开辟未来89

决定出路的要素和结果101

●米仓宏115

第五章 学习成绩差的孩子及其对策115

序言115

父母或教师的要求过高的事例116

缺乏基础学力的事例123

从人际关系不和而发生问题的125

事例130

性格有偏倚的事例130

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