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第一篇时代精神之精华1

第一章 马克思主义哲学1

一、历史的呼唤——马克思主义哲学的产生1

1.马克思主义哲学产生的历史背景1

2.对自然科学成果的概括总结2

3.对德国古典哲学的批判继承3

二、伟大的变革——马克思主义哲学的本质特征5

1.马克思主义哲学是完整严密的科学体系5

2.在实践基础上革命性与科学性的统一7

三、行动的指南——学习马克思主义哲学的意义和方法9

1.为什么要学习马克思主义哲学9

2.怎样学习好马克思主义哲学11

第二章 哲学和哲学的基本问题13

一、智慧之学——哲学13

1.什么是哲学13

2.哲学与具体科学16

3.哲学与历史观、人生观17

二、一个不容回避的问题——哲学的基本问题18

1.世界的本原是什么19

2.意识能否认识物质21

第二篇世界的本质是什么?24

第三章 物质24

一、一石激起千重浪——辩证唯物主义的物质范畴24

1.物质概念的发展24

2.辩证唯物主义的物质范畴26

二、人不能两次踏进同一条河流——物质的存在方式30

1.运动是物质的根本属性30

2.空间和时间是运动着的物质的存在形式35

三、无心插柳柳成荫——世界的物质统一性40

1.人类对世界统一性的认识过程41

2.世界物质统一性的科学证明和哲学论证43

第四章 意识47

一、青山遮不住，毕竟东流去——意识的起源和本质47

1.意识的起源47

2.意识的本质50

二、少年心事当拏云——意识的能动作用55

1.意识的能动作用及其表现56

2.客观规律性和主观能动性57

3.解放思想实事求是走自己的路，建设具有中国特色的社会主义58

第三篇世界是怎样存在的?62

第五章 唯物辩证法的基本特征62

一、我们眼前的画面——世界的普遍联系62

1.联系的客观性和普遍性62

2.联系的辩证性64

3.联系的系统性66

二、永远的希望——世界的运动和发展69

1.辩证的运动观69

2.辩证的发展观70

三、世界联系和发展的规律性——唯物辩证法的科学体系72

1.辩证法与形而上学、诡辩论的对立72

2.世界联系和发展的规律体系73

3.对立统一规律是唯物辩证法的核心74

第六章 对立统一规律76

一、自然界喜欢矛盾——矛盾和矛盾的基本属性76

1.唯物辩证法的矛盾范畴76

2.矛盾的同一性和斗争性80

3.矛盾是事物发展的动力86

二、矛盾问题的精髓——矛盾的普遍性和特殊性89

1.矛盾的普遍性89

2.矛盾的特殊性89

3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系93

一、万物纷繁迷人眼，三维辨定各自清——质、量、度99

1.质99

第七章 质量互变规律99

2.量100

3.度102

二、涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑——量变和质变105

1.量变及其形式的多样性105

2.质变及其形式的多样性106

3.量变和质变的辩证关系106

第八章 否定之否定规律113

一、扬场的学问——辩证的否定观113

1.肯定和否定113

2.辩证否定观的基本内容115

3.掌握辩证否定观的意义117

1.否定之否定和事物发展的周期性119

二、奇妙的周期———否定之否定119

2.否定之否定规律的普遍性及形式的多样性123

3.事物发展是前进性和曲折性的统一126

第九章 唯物辩证法的基本范畴129

一、“怪物”吓不了他——现象和本质129

1.现象和本质130

2.现象和本质的辩证关系131

3.透过现象掌握本质132

二、养牛场的秘密——原因和结果133

1.原因和结果134

2.原因和结果的辩证关系135

3.因果关系的客观性、普遍性和多样性136

1.偶然性和必然性139

三、机遇的背后——偶然性和必然性139

2.偶然性和必然性的辩证关系140

3.通过偶然性掌握必然性143

四、嫦娥奔月与航天飞机——可能性和现实性144

1.可能性和现实性145

2.可能性和现实性的辩证关系147

3.争取实现最好的可能148

五、语不惊人死不休——形式和内容149

1.形式和内容150

2.形式和内容的辩证关系150

3.坚持形式和内容的统一153

一、人的正确思想从哪里来——能动的反映论155

第四篇世界是怎样被认识的?155

第十章 认识与实践155

1.唯物主义反映论与唯心主义先验论的根本对立156

2.可知论与不可知论的根本对立156

3.旧唯物主义反映论与辩证唯物主义反映论的本质区别158

二、宝塔在人们眼中的形象——认识的主体和客体160

1.认识的主体和客体160

2.主体和客体的相互关系162

3.主体自身条件对认识的影响163

三、摸着石头过河——实践及其在认识中的作用165

1.辩证唯物主义的实践观165

2.实践在认识中的作用167

1.从实践到认识171

四、莱特兄弟的启示——认识的辩证过程171

2.从认识到实践175

3.认识过程的多次反复和无限发展176

五、电有什么用——实践经验的总结和理论的指导180

1.实践经验的总结与理论概括180

2.科学理论是实践的指南181

第十一章 真理183

一、是“公说公有理，婆说婆有理”吗?——真理的基本属性183

1．真理的客观性183

2．真理的具体性、价值性184

二、只有生活的绿树四季常青，郁郁葱葱——真理的发展185

1．真理的绝对性和相对性186

2．真理和谬误188

三、迈克尔逊和莫雷的实验——真理的标准190

1．实践是检验真理的唯一标准191

2．实践标准的绝对性和相对性194

3．实践检验和逻辑证明196

四、人定胜天和人定胜人——改造客观世界和改造主观世界198

1.改造世界是人类认识的目的198

2.改造客观世界的同时也要改造主观世界199

第十二章 辩证思维方法202

一、从培根和笛卡尔的差异说起——逻辑思维方法202

1.归纳和演绎203

2.分析和综合204

3.具体和抽象206

4.历史和逻辑208

二、吉布斯引起的革命——思维方法的发展210

1.控制论方法211

2.信息科学的方法214

3.系统方法216

4.创造性思维219

第五篇人的世界是怎样的?221

第十三章 自然、人与人类社会221

一、人类社会起源问题上的一次辩论——社会发展的自然历史过程221

1.人类社会的形成222

2.社会发展的规律性224

3.社会发展规律的特点227

二、人类社会永恒的主题——社会历史观的基本问题228

1.人类对社会历史观基本问题的认识过程229

2.社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题231

三、打开历史迷宫的钥匙——唯物史观的创立232

1.旧历史理论的根本缺陷及长期占据统治地位的原因233

2.唯物史观的创立234

第十四章 社会系统的结构及其发展的动力238

一、一座多姿的人类大厦——社会系统的结构238

1.生产力及其结构238

2.生产关系及其结构243

3.上层建筑及其结构245

二、社会发展的根本动力——社会基本矛盾246

1.生产力和生产关系的矛盾运动及其规律247

2.经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律251

3.社会基本矛盾的辩证运动254

三、阶级社会发展的直接动力——阶级斗争255

1.阶级255

2.阶级斗争的作用257

3.国家的本质和职能260

4.阶级的消灭和国家的消亡262

四、改革是社会主义社会发展的强大动力——社会主义社会的基本矛盾及其发展264

1.社会主义社会基本矛盾的性质和特点264

2.改革是社会主义社会发展的强大动力266

3.改革是解放和发展生产力，是社会主义制度的自我完善和发展266

2.社会意识的基本结构270

1.什么是社会意识270

一、人的精神世界——社会意识及其基本结构270

第十五章 社会意识和精神文明270

二、别善恶，知荣辱——社会意识诸形式274

1.政治思想和法律思想274

2.道德276

3.宗教277

4.艺术279

5.科学280

三、以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人——社会意识的一般特点和社会主义精神文明284

1.社会意识的一般特点284

2.发挥社会意识的能动作用，建设社会主义精神文明289

1.在对待人民群众历史作用上的两种对立的历史观295

一、人类社会谁主沉浮——人民群众是历史的创造者295

第十六章 历史活动的主体295

2.人民群众创造历史的决定作用297

3.人民群众创造历史的社会制约性299

二、时势造英雄——个人在历史上的作用302

1.杰出人物的历史作用302

2.无产阶级领袖的伟大作用304

3.无产阶级政党的群众观点和群众路线308

三、哲学日历中最高尚的圣者和殉道者——人的价值和共产主义理想311

1.人的本质311

2.人的价值315

3.社会进步和人类解放319

参考文献327