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第一章 绪论1

从体育理论到体育概论1

第一节 体育概论学科简介2

一、体育概论的研究对象和范畴2

二、体育概论的学科性质3

第二节 体育概论的科学研究方法5

一、研究体育概论的方法论前提5

二、体育概论科研方法的逻辑程序6

三、研究体育概论的现代方法--系统论和系统方法8

四、研究体育概论常用的科研方法11

第二章 体育的概念19

第一节 研究体育概念的意义19

第二节 体育术语的体系化20

一、关于体育这个术语22

二、关于竞技运动这一术语24

三、关于身体锻炼和身体娱乐26

第三节 体育概念的规范化26

第四节 体育与体育科学31

一、体育是一种社会实践活动31

二、体育科学的概念32

三、体育科学在现代科学体系中所处的位置34

四、体育科学体系38

第三章 体育的产生和发展45

第一节 体育产生的动因和社会根源45

一、关于体育产生的动因问题45

二、体育产生的社会根源50

第二节 体育随社会的发展而发展55

一、世界体育发展概况55

二、中国体育的发展与社会的变革59

第一节 体育在现代社会生活中的地位65

第四章 现代社会与体育65

一、体育已引起各国政府的重视66

二、体育正逐步成为人们日常生活中不可缺少的组成部分72

第二节 对体育社会地位的社会学分析77

一、现代社会需要体育77

二、现代社会为体育的发展创造了有利条件83

第五章 体育与其它社会活动的外部关系89

第一节 体育与政治89

一、理论上的分析89

二、实践上的证明92

第二节 体育与生产力95

一、体育运动的发展对社会生产力发展有一定的依赖性96

二、体育运动能促进生产力的发展97

三、对劳动者进行生产实用性身体训练的意义99

一、体育是全面教育不可缺少的组成部分100

第三节 体育与教育100

二、体育与德育、智育、美育的关系103

第四节 体育与军事110

一、军事需要体育，体育要为军事服务111

二、体育能提高部队的战斗力112

第五节 体育与大众传播113

一、体育宣传概述114

二、我国体育宣传的发展和作用116

第六章 体育的功能122

第一节 健身功能123

第二节 娱乐功能129

第三节 促进个体社会化功能131

第四节 社会感情功能136

第五节 教育功能138

第六节 政治功能140

第七章 我国体育的目的任务146

第一节 体育目的任务概述146

一、研究体育目的任务的意义146

二、马克思主义经典作家的体育理论和实践148

三、我国体育目的任务的发展沿革151

第二节 确定体育目的任务的依据154

一、体育的特点和功能155

二、体育的目的任务要反映人们日益增长的需要155

三、社会政治经济制度对体育目的任务的制约161

第三节 我国体育的目的与任务165

一、我国体育的目的165

二、我国体育的任务167

第四节 实现我国体育目的任务的基本要求177

一、处理好体育与政治的关系177

二、处理好体育与经济的关系180

三、处理好普及与提高的关系181

四、处理好学习与独创、继承与发展的关系183

五、坚持党的领导，贯彻群众路线185

第八章 我国体育的组织管理187

第一节 体育管理一般概述187

一、何谓体育管理187

二、我国体育管理发展概况188

三、我国体育管理的主要特征192

第二节 体育管理的职能和原则198

一、体育管理的职能198

二、体育管理的原则199

第三节 我国体育管理体制205

一、我国体育的组织领导机构206

二、我国体育的社会组织208

三、我国体育学术组织210

第四节 我国体育干部的培养211

一、体育工作者应具备的条件212

二、体育工作者的培养213

第五节 我国体育管理的几项基本制度和措施217

一、《国家体育锻炼标准》218

二、《运动员技术等级制度》222

三、《裁判员技术等级制度》223

四、《体育教练员技术职称暂行规定》224

五、《优秀运动队试行工作条例》225

六、《运动员守则》、《教练员守则》、《裁判员守则》225

七、《中华人民共和国体育运动竞赛制度》225

第九章 体育的手段227

第一节 体育手段概述227

一、体育手段的定义和特点227

二、体育手段的分类231

第二节 常用的体育手段233

一、体育游戏233

二、体操238

三、舞蹈241

四、竞技运动项目243

五、野外活动244

六、我国传统的体育手段--武术、气功248

第三节 身体练习252

一、身体练习的概念、特点和作用252

二、动作技术及其结构253

三、动作的要素255

四、动作质量和效果的综合评定262

五、身体练习的分类及运用263

主要参考文献265