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第一章 绪论1

第一节 护理心理学的研究对象及任务1

第二节 心理的实质2

第三节 学习护理心理学的意义7

第二章 认识过程9

第一节 感知觉9

第二节 记忆12

第三节 思维和言语16

第四节 想象19

第五节 注意20

第三章 情感过程22

第一节 概述22

第二节 情绪的生理反应24

第三节 情绪的几种学说25

第四节 情绪与健康27

第四章 意志过程28

第一节 概述28

第二节 意志行动的心理过程29

第三节 意志的品质与培养30

第一节 人格的概述32

第五章 人格32

第二节 人格心理特征33

第三节 人格心理倾向36

第四节 人格与健康39

第六章 心理卫生41

第一节 心理健康水平和心理卫生原则41

第二节 个体心理卫生44

第三节 群体心理卫生51

第七章 心理应激与心身疾病55

第一节 心理应激55

第二节 心身疾病60

第八章 心理测验69

第一节 概述69

第二节 智力测验71

第三节 人格测验75

第四节 临床常用调查表76

第九章 心理护理概论78

第一节 心理护理的概念及意义78

第二节 心理护理的原则、程序与基本技巧79

第三节 患者常见的心理问题与心理需要84

第四节 护士的心理品质及其培养87

附 心理学基础教学大纲和教学计划89

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