《中外研究生教育比较》求取 ⇩

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第一章 研究生教育史的比较1

第二章 研究生教育领导管理体制的比较17

第一节 中国研究生教育领导管理体制17

第二节 苏联研究生教育领导管理体制19

第三节 美国研究生教育领导管理体制24

第四节 联邦德国高等教育管理31

第五节 日本高等教育管理36

第六节 法国高等教育管理40

第七节 六国研究生教育管理体制的比较43

第三章 研究生招生制度的比较48

第一节 中国研究生招生制度48

第二节 苏联研究生招生制度51

第三节 美国研究生招生制度53

第四节 日本研究生招生制度55

第五节 法国高等学校第三阶段博士生招生制度56

第六节 联邦德国博士生招生制度58

第七节 六国研究生招生制度的比较60

第四章 研究生培养制度的比较65

第一节 中国研究生培养制度65

第二节 苏联研究生培养制度73

第三节 美国研究生培养制度79

第四节 联邦德国的博士生培养89

第五节 日本研究生的培养92

第六节 法国高等学校第三阶段的培养制度98

第七节 六国研究生培养制度的比较104

第五章 学位制度的比较107

第一节 学位制度的意义107

第二节 中国学位制度109

第三节 美国学位制度111

第四节 法国学位制度112

第五节 联邦德国学位制度114

第六节 日本学位制度116

第七节 苏联学位制度117

第八节 六国学位制度的比较和趋势119

第六章 借鉴外国经验，促进我国研究生教育改革125

第一节 中国研究生教育要“面向世界”125

第二节 把竞争机制引入研究生教育中133

第三节 建立适应国家需要的研究生教育新机制139

第四节 加强研究生科研能力的培养146

第五节 加强研究生政治素质培养153