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第一章绪论1

第一节 现代电化教育与现代教育技术的关系及概念1

第二节 现代教育媒体7

第三节 电化教育的发展8

第四节 电化教育的理论基础17

思考与练习27

第二章视觉媒体28

第一节 摄影基础知识28

第二节 幻灯机和投影器54

第三节 幻灯投影教材的制作67

第四节 幻灯投影教学83

思考与练习87

实验一 摄影与黑白胶片的冲洗87

实验二 黑白印相89

实验三 幻灯机、投影器的使用90

实验四 翻拍与冲洗93

实验五 用微泡片、重氮片制作投影片95

第三章听觉媒体97

第一节 声波传播和听觉特性97

第二节 电唱机100

第三节 扩音机108

第四节 常用电声器件118

第五节 磁带录音机132

第六节 录音教材的设计与制作150

思考与练习158

实验一 教学录音带的制作158

实验二 扩音机的使用159

第四章视听媒体161

第一节 地面卫星接收系统161

第二节 电视基础知识167

第三节 电视机173

第四节 摄像机180

第五节 录像机191

第六节 激光视盘系统与微格教学系统206

第七节 电视教材的编制219

思考与练习226

实验一 摄像机的使用226

实验二 录像机的使用231

第五章其它视听媒体236

第一节 电影放映机236

第二节 语言实验室248

第三节 计算机在教育中的应用254

第四节 多媒体系统265

思考与练习269

实验 16mm电影放映机的使用270

第六章教学设计274

第一节 教学设计概述274

第二节 教学目标分析275

第三节 教学策略与教学媒体选择281

第四节 学习评价288

第五节 课堂教学设计方案的编写293

思考与练习297

第七章电化教育管理299

第一节 电化教育的方针任务299

第二节 电化教育机构和人员304

第三节 电教设备和教材的管理308

第四节 电化教育用房设施管理321

第五节 电化教育评价324

思考与练习327

附录:电教设备常用英文标志译语328

主要参考书目334

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