《小学集中识字教学》求取 ⇩
| 作者 | 张田若著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 南宁：广西人民出版社 |
| 参考页数 | 145 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1981（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 86433818（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
认真研究识字教学1
应大力开展汉字教学的研究和实验工作3
小学低年级语文科应该认真教学识字6
小学低年级语文教学要以识字为重点16
小学低年级语文教学的重点应该是识字24
谈谈集中识字29
黑山北关学校的一节识字课40
集中识字的实践与理论46
集中识字后的阅读训练64
集中识字与作文基础训练71
简论汉字教学的几个问题78
附录：91
（一）关于“基本字带字”的几个问题辽宁省黑山北关实验学校教改试验研究室杨树91
（二）集中识字与儿童认识规律北京景山学校 刘曼华100
（三）两年学2500字——常州博爱路小学集中识字两年回顾 郭惜珍117
（四）农村小学可以推行集中识字河北省涿鹿县文教局教研室 张玉昆129
1981《小学集中识字教学》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由张田若著 1981 南宁：广西人民出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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- 1986 南京：江苏教育出版社
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- 识字教学的基本知识
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- 1958 南京：江苏人民出版社
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- 小学识字教本 同源词研究
- 1995 成都：巴蜀书社
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- 小学低年级识字教学经验及课堂教学记实
- 1980 上海：上海教育出版社
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