《小学体育教学指南 教学理论分册》
作者 | 谈政生,黄超文主编 编者 |
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出版 | 长沙:湖南教育出版社 |
参考页数 | 172 |
出版时间 | 1994(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7535519008 — 求助条款 |
PDF编号 | 86427148(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

小学体育教学的目的和任务1
一、全面锻炼身体,促进正常的生长发育1
二、初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能2
三、向学生进行思想品德教育4
小学体育与小学生身心发展6
一、小学体育与小学生的身体发展6
二、小学体育与小学生的心理发展11
小学体育教学大纲15
一、小学体育教学大纲的结构与特点15
二、编选小学体育教材的原则18
三、小学体育教材的内容20
四、贯彻执行小学体育教学大纲的具体要求24
五、体育课的成绩考核与评定26
小学体育教学30
一、小学体育教学的特点30
二、小学体育教学的原则32
三、小学体育教学的方法36
四、小学体育课的类型40
五、小学体育课的结构42
六、小学体育课的分组与分组教学44
七、体育课的运动负荷与密度48
八、小学体育课的分析与评定53
九、怎样制订体育教学工作计划56
十、体育课的常规要求66
小学体育基础知识教材分析与教法71
一、体育基础知识教材的意义与教学任务71
二、体育基础知识教材的特点71
三、体育基础知识教材的分类72
四、体育基础知识教材的教学方法73
体育锻炼76
一、体育锻炼与人体发展76
二、体育锻炼的原则79
三、体育锻炼的方法80
四、体育锻炼效果的检查与评价82
身体素质84
一、力量素质与锻炼方法84
二、速度素质与锻炼方法86
三、耐力素质与锻炼方法88
四、灵敏素质与锻炼方法89
五、柔韧素质与锻炼方法89
六、身体素质的测验与评价方法90
小学课外体育92
一、早操、课间操92
二、课外体育活动94
三、课余训练96
小学运动竞赛102
一、小学运动竞赛的意义与特点102
二、怎样组织小学班组或班级间的比赛103
三、怎样写竞赛规程104
四、怎样举办单项淘汰赛和循环赛105
五、田径运动会的编排方法114
六、田径运动会裁判工作方法120
小学体育科研129
一、如何进行教研工作129
二、简单的体育科研工作统计方法131
三、如何在教学实践中进行体育科研139
四、如何写经验总结143
小学体育场地、器材和设施145
一、小学体育器材、设施的配备145
二、篮球场地的画法145
三、排球场地的画法150
四、足球场地的画法153
五、羽毛球场地的画法156
六、小学部分常用体育器材的自制158
七、小学常用体育器材的维修与保管164
体育小常识167
一、锦标赛167
二、杯赛167
三、联赛168
四、邀请赛168
五、选拔赛168
六、全国运动会169
七、全国大学生运动会169
八、全国中学生运动会169
九、奥林匹克运动会170
十、冬季奥林匹克运动会171
十一、世界大学生运动会171
十二、世界中学生运动会172
十三、世界运动会172
十四、亚洲运动会172
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- 1948 世界书局
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- 小学体育教学法
- 1933 世界书局
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- 1992 北京:人民教育出版社
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- 1958 长沙:湖南人民出版社
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- 小学“小班化教育”教学指南
- 1999 上海:上海科学技术文献出版社
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