《新改新论 高等教育教学研究论文选集 数、理、化、英语卷 第1集》求取 ⇩

数学卷1

教学改革1

1高等工程专科教育和高等数学教学改革的思考赵春元胡宇红1

2对工科“线性代数”几个问题的探讨孔繁亮 郭松亭3

3谈工科数学的教学改革——关于工科数学的设置如何适应市场经济的需要朱晓峰7

专题讨论9

1试析学导式教学论的最优化问题对学导式教学论的再认识刘应辉9

2从高等代数教学谈如何培养学生能力刘方13

3统考是提高《高等教学》课教学质量，促进数学教学改革的有力措施张承忍17

4论高等学校教师教学能力的培养和提高王兴权19

5突出师专特点，提高从师素质——教育实习工作谈赵秀元赵一鸣22

6培养能力是高校数学教育中一项重要内容晋慧峰 卜庆珍24

7从“管理会计”使用的数学工具谈强化“经济数学”教学的重要性杜长华 鲁恒元27

8增强教师素质，提高学生兴趣谈学科史对教学的促进作用何苏阳31

9论高等数学中的主旋律——数吴晓韵33

10试析新生学好高等教学的心理障碍郭明堂 王德印38

11谈数学分析与初等教学的联系刘常福40

12独立自主能力的培养王存林47

教学方法讨论48

1提高课堂教学效果的几点体会赵广生张苓48

2试浅谈教师教学的风度美熊启才 胡林平52

3教学艺术初探范庆民54

4关于高等数学辅导的几点体会郑成德 田晓明56

5激发学习情趣，注意信息反馈，控制教学过程——浅谈《概率论与数理统计》的教学方法李淑元59

6关于批改高等数学作业的一种尝试杨富贵63

7抓住核心，突破难点——谈数列极限一节的教学苏德矿65

8数学课堂教学结尾设计十法赵秀恒70

9浅谈数学教学中审美教育张素玲72

10为贯彻“以应用为目的，以必需够用为度”的教学原则——我们做的几项工作王奇生74

11“数值计算方法”课教学的一些尝试李志斌76

12极限数学初探李昌兴75

13教师主导作用的实际体验王存林84

14非数学专业的微积分基础概念教学探讨沈彻明84

教学研究90

1关于微元分析法的一个注记富严90

2谈由特殊到一般规律在二次曲面教学的应用苏德矿95

3关于复变函数的几点注记赵文霞栗洪敏98

4 Schwarg积分不等式浅析扈生彪100

5极限解计算方法及极限计算中的常见错误剖析曾申101

6巧算三角函数有理式的积分倪己和113

7有关级数的几个问题陈新明 杨逢建117

8试卷质量的数理统计分析杨桂元 唐晓静120

9对两个易错问题的处理张子杰123

10一题多解（或多证）广阔思路郭明堂 王德印126

11微分中的一些反例晋慧峰 张明学130

12评价试卷的一种方法黄安134

13《数学分析》教学问题初探李世云136

14极限运算中一个值得注意的问题倪已和139

15 数字行列式注1）的一种简易计算法汪福方142

16空间曲线的Frenet标架及曲率挠率的最简求法扈生彪 李宝林145

17一种值得尝试的方法——以讨论的形式上好习题课范庆民147

18拉格朗日乘数函数常见的几种形式王奇生152

19复合函数求导法则证明过程中一个问题的探讨孙千仞153

20试谈构作反例在高等代数教学中的作用姚志平155

21高等教学解题策略及其应用李永兴赵淑琴157

学术探讨161

1罗尔定理“中间点也有渐近性”寿玉亭张苓161

2 F·Riesz定理的广义形式李伯松166

3常系数线性非齐次微分方程求特解的两类分级法与递推公式陈新明170

4射影观点下的有心圆锥曲线的共轭直径及其应用李凤庭 王佩伦177

5一类函数积分的微分算子法与公式法陈新明 苏双飞180

6关于梯度、散度、旋度及调和量概念内在联系的研究汪福方 杨秀云184

7浅淡单边导数的应用晋慧峰 韩庆珍187

8 N维欧氏空间中超平面的性质初探扈生彪 李宝林189

9分部积分公式的推广徐玲191

数学史194

1数学在矛盾斗争中发展王存林194

2生物数学发展的三个突破性进展郭东星197

漫谈198

1数学例题教学漫谈李莉198

2数学大师的教悔——记华罗庚的一次报告吴晓韵200

3谈高等数学授课重点的安排孟凡华 胡克福201

4高等代数教学方法淡浅巩长忠203

物理卷206

理论研究206

1.广义量子力学——“穿壁”现象的唯象理论印大民抗庆平206

2.A.H.compton效应中新谱线的强度分布探讨王亚民211

3.超导研究的几个阶段王荣德214

4.从万有引力定律的产生看物理世界的统一贾予东 周学勤221

5.试谈“磁电互应”钱伦容227

6.麦克斯韦速度分布律的适用范围史正有230

7.关于波的干涉殷志盘232

8.高速运动棱镜角色散率问题的探讨郭业才235

9.行波输能的动力学根据张晓华238

10.切向加速度教学表达式的讨论王新生246

11.三相异步电动机与变压器运行原理的比较罗光祥243

12.关于相对运动问题中质点运动方程的研讨韩守信246

13.势能曲线在科学研究中的应用吴中正252

14.人体运动受力分析武晋忠257

教学改革261

15.《工科物理》的教学目标选择缪容之郑振华 董建峰261

16.层次分析法用于《医用物理学》课堂教学质量的评价的研究郭业才265

17.浅谈物理课中的框架教学殷实272

18.创造性教学的探讨与实践聂福林274

19.寓能力培养于教学过程之中王秀娥277

20.工科物理教学改革初探董建峰 缪容之 郑振华279

21.试论大学基础物理教材的现代化李仁英 熊钰庆 李永宁 何宝鹏284

22.粗谈“物理教学向何处去”钱伦容287

23.对高师教育一些基本问题的看法翁建平 徐信洪289

24.对“物理学”教与学的思考殷志盘295

25.物理学中的思想实验王荣德298

26.浅谈高校物理实验课的改革张振宇304

27.具有可操作性的物理实验CAI课件邹小平 段宝平306

教学法研究308

28.优化教学过程提高教学质量郝玉英308

29.浅论《大学物理》学习兴趣——《大学物理》教学中的心理特征之一李雪春310

30.课堂发问的艺术及在“数学物理方法”课中运用的举例邓桂昌313

31.近代物理教学中引入物理学史的尝试张世全315

32.物理学的挑战性和学习兴趣郑振华 缪容额 董建峰316

33.简论物理学史在物理概念教学中的应用王晓明320

34.“物理教学法”课程成绩考核规范化探讨袁海泉324

35.论少而精的授课原则——物理课在医科院校的教学设计沈明元 谷家骕327

36.《大学物理》教学的一点体会吕惠民 雷天民330

37.我们是如何讲授原子物理学的杨素镭333

38.试论高校物理课中物理概念的讲解沈明元336

39.质点力学中几个易混淆的问题徐信洪 张守国338

40.重视大学物理学绪论课的教学吴正中343

41.讲好物理第一课 打响第一炮江铁臣345

42.教学第二阶段艺术——浅谈学生的作业及辅导的方式刘宇星346

43.论答疑周晋阳349

44.一道习题的教学冯玉广351

45.数学是物理的基石刘新354

46.深化医药院校物理教学的尝试杨素镭356

47.电化教学进入职业大学的物理课堂任连357

48.加强《医用物理学》实验课教学的体会罗海燕359

49.普物实验的教学方法与探索陈光福360

50.分光计实验的CAL课件邹小平段宝平362

51.测量粘滞系数实验中小球运动及达到收尾速度前已下落高度的讨论李俊来364

52.提高《热统》课教学质量之管见冯玉广366

53.多种媒体组合讲授角功量原理泰治安375

54.讲究授课艺术；培养学生学习兴趣，提高学生学习积极性贺庆泽374

化学卷376

理论研究376

1.火焰原子吸收法测定炼油污水中钠含量的方法研究宋哲玉376

2.谈谈弱酸溶液酸度的计算王万林380

3.用前线轨道理论解释烯烃亲电加成反应王碧383

4.什么是渗透压夏小庆392

5.S2O82-与Ⅰ反应的反应速率、速率常数与活化能的测定葛一中395

6.有机化合物α—H活泼性的系统综述贺军399

7.对Cp、 Cr定义式的一点不同意见夏太国405

实验教学408

1.有机化学实验教学改革浅议张青山408

2.有机化学“模型作业”实验教学的改进王素华杨小弟 方俊411

3.试论高等工科院校有机化学实验课改革刘爱华414

4.强化分析化学实验初探孙桂珍416

5.《分析化学实验》改革尝试——能力的培养和评价李素梅418

6.医用基础化学实验课成绩考核办法探讨李青松 范晓娜420

7.让学生进入角色——浅谈中学化学教学法实验教学的一些改革何晓燕423

8.化学教学教法实验方法——化学实验目标教学宋秀荣426

教学研究429

1.有机化合物的电子分布状况与反应的联系朱万仁429

2.关于共振论教学问题的思考曹佐英434

3.可逆过程的设计及有关计算郭文录440

4.试谈3P2电子云黑点图形的教学辅导萧德超444

5.计算机辅助化学教学的尝试王素华黄晓清449

6.如何处理好有机化学试卷中试题的难易度朱文453

7.浅谈高工专机电类专业“应用化学”选修课吴其茉455

8.坚持教学改革，提高无机化学的教学质量萧德超458

9.试论《化学教学论》课程的教学策略师雪琴461

10.改革函授无机化学教学的几点做法和体会曾广慈萧德超465

11.物理化学教学中对学生能力培养的尝试王文英467

12.《结构化学》教学改革初探王文英469

13.物理化学公式记忆规律初探王文英472

14.对医用化学课程改革的探讨夏小庆475

15.蒙医学院蒙药系应开设《生物无机化学》课贺锋嘎476

16.学导式教学法在普通化学教学中的应用周国江 白青子477

17.《普通化学》教学中辩证法思想的培养武弘峨479

18.加强实践性教学环节，寓育人于实验中吴其茉483

19.浅变调节教学在基础课教学中的应用冯菊芬485

20.试论在化学教学中如何培养学生的学习兴趣白红进 王启丰 陈红军487

21.如何避免教学中形成思维定势何萌491

22.化学教学艺术简论李远蓉492

23.讲课艺术初探张青山496

24.课堂导语节录宋中庆498

25.大学生学习动力不足的原因及其对策易凌 林建原500

26.在教书中育人郭书好 蒋笃孝503

27.谈在教学中如何做好教书育人李成琴505

28.高等农业院校基础课教学改革浅议陈达益506

29.备好课是讲好课的前提赵庆生 李省云509

30.浅谈化学平稳常数李省云 赵庆生511

英语卷515

大学英语教学法研究515

1.一种新颖的英语教学方式侯敞515

2.大学英语教学体会与展望鲁津517

3.从大学生的生理和心理特征看理工科大学外语教学法的选用曲政、俞东明524

4.大学专业英语教学改革的探讨关哲526

5.英语阅读过程中的不同进程和教学主要特点之浅见王薇530

6.快速阅读教授方法之我见赵月娥533

7.相互交流模式与大学英语教学张绍全535

8.第一学期大学英语教学应着重交际法何安平539

9.论高等专科学校的英语教学郑仰成孔丽华541

10.掌握教学中的重要环节提高英语课堂教学效率王薇545

11.如何适应新形势搞好大学英语教学李屏国548

12.文学与理工科英语教学李伟552

13.灵活、严格、投入——大学英语教学法漫谈陈淑萍554

14.大学英语教师的人格及其教学效果张永玲556

15.《大学英语》教学方法论许建559

16.讲台三十年面面观——我的教学工作回顾王汉云566

17.探讨提高英语教学艺术体会点滴陈凤德562

18.教学环境与外语学习冯克明569

19.论成人高校外语教学的QC赵赴越572

20.英汉比较与英语学习李延黎578

大学英语语言功能的培养582

21.铺设从i到i+1的阶梯朱元枚582

22.理工科学生听力障碍分析与听力提高刘萍583

23.初学英语时受“推理过程”影响的研究周震587

24.如何培养和提高学生的快速阅读技能凌伟卿590

25.跨文化交流能力的培养谢屏592

26.动机力量与外语教学陈鸿博596

27.英语教学中值得重视的几个语音问题王汉云598

28.浅谈如何培养和激发学生学习外语的动机与兴趣周凤祥601

29.走出英语阅读教学的误区——谈如何提高非英语专业大学生英语阅读能力李树英陈慧黠603

30.Effects of Internal Processing on Language Learning谢屏605

31.基础阶段听说课教学中的文化引导刘立辉608

32.适应改革开放的需要培养学生的交际能力梁亚平612

33.浅谈英语听力训练周凤祥614

34.谈单项听力训练秦美芬617

35.师范专科英语精读课应注重能力培养黄浩619

36.谈英语教学如何以学生为中心张翠兰623

37.促进学生英语技能提高的一个有效方法殷南刚 郭玉琴625

语言测试及教学管理626

38.全面贯彻大纲，提高英语整体教学水平关凤莲626

39.全国大学英语统考刍议盛书元冯玉祥628

40.论大学英语测试中“非客观性”与“非标准化”刘军 戴忠信631

41.浅谈大学英语四、六级考试中存在的弊端邻彦633

42.大面积提高班级学生外语成绩初探谢虎刚 李志杨634

43.适应大学英语四级统考，进行有针对性的英语教学周震638

44.A CRITIQUE OF THE COLLEGE ENGLISH SYLLABUS卢振飞641

45.A Brief Exposition on the Featceres of Est and its Teaching李国全645

英语词汇、语法、写作及翻译研究652

46.如何帮助学生大面积地扩大词汇量李树德652

47.英语短篇小说风格大师——曼斯菲尔德赵友斌655

48.如何改进大学英语写作教学李屏国658

49.英语转移否定句暨汉译赵庭弟杨育英661

50.重述在阅读理解中的应用刘萍664

51.谈commit的意义和翻译王堪法668

52.几种“of”结构的用法与翻译王汉云670

53.MY IDEA about EMPHASIZING SHORT PARAGRAPHS IN TEACHING HGUIDED ENG-LISH COMPOSIION TO SOPHOMORES李炳林678

54.非语言学校亦应加强翻译教学于新松683

55.介绍一组表示“看”的动词彭玉琴 苏训祥684

56.谈对格赖斯（Grice）会话准则的无意违反与马克·吐温的幽默杨新义 金永江686

57.谈谈英语中表示“看”的动词王薇英688

58.非英语专业学生的语法错误分析周洁691

59.浅谈英语语体学与英语泛读课教学丁祥珍 张翠兰695

60.语言的特性王扬698

61.当代英语名转动词原因初探司显柱703

62.汉英被动式比较谢屏707

63.如何撰写医学论文英文摘要杨霞孝713

64.大学公共英语要采用英—英教学法邢翠玲715

65.浅析报刊标题英语的特点苏训祥718

66.英语精读课教学改革之管见徐明721

67.英语写作课授课内容刍议徐明726

68.试论口语教学应该正确处理的八大关系徐明731

69.科技英语专业以语言课为主的必要性浅谈徐明736

70.翻译教学刍议靳梅琳740

71.英译汉作业中的问题分析靳梅琳744

72.“分边式”教学法的实验报告李富国748