《现状与改革 普通中小学课程内容和结构研究》求取 ⇩

第一编课程内容与结构的整体改革1

课程内容与结构的改革总论1

课程内容与结构教育功能观的改革16

第二编我国与各国的课程计划及其比较29

中国的学制与课程计划29

日本的学制与课程计划37

韩国的学制与课程计划42

原苏联的学制与课程计划46

法国的学制与课程计划55

德国的学制与课程计划60

波兰的学制与课程计划74

匈牙利的学制与课程计划82

南斯拉夫的学制与课程计划84

古巴的学制与课程计划86

我国与各国普通教育课程计划对比分析88

我国义务教育课程设置的纵横比较96

第三编各学科课程内容与结构的改革124

关于中学语文学科能力目标及语言知识的具体意见124

小学语文教学改革的基本思路157

我国与原苏联、日本和香港初中数学教学内容的定量化对比研究162

中学物理课程内容结构的改革175

中学化学课程内容四十年的改革历程与启示183

历史课程设置和教材内容的比较与改革189

体育课程教材的比较与改革214

综合课程研究的现状与改革前景219