《教育财政学原论》求取 ⇩
| 作者 | 美国内务部教育署全国教育财政调查团著；陈友松译述 编者 |
|---|---|
| 出版 | 商务印书馆 |
| 参考页数 | 176 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1936（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 85378368（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章 导言1
第二章 教育财政是一个社会的要素7
第三章 美国教育基本原则之财政的含意13
第四章 教育费用的测量方法之改进43
第五章 教育收入的管理58
第六章 教费的节省——取得十足的收益73
第七章 预算会计审计与财务报吿之改良113
第八章 私人捐资兴学之重要125
第九章 州政府对于公共教育经费之责任131
第十章 中央政府对于教育经费的责任146
第十一章 地方税区之改进155
第十二章 教育税与教育费之支配与限制161
第十三章 教育经费的稳定168
1936《教育财政学原论》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由美国内务部教育署全国教育财政调查团著；陈友松译述 1936 商务印书馆 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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