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前言1

第一章　运用比较法教学普通话必须具备的基本知识或技能1

第一节　普通话基本知识1

一、普通话语音特点1

二、普通话词汇特点6

三、普通话语法特点6

附录一、汉语拼音方案9

附录二、普通话音节表12

附录三、普通话常用同音字表21

第二节　国际音标基本知识55

一、国际音标是比较完备的音标55

二、元音发音原理及国际音标55

三、辅音发音原理及国际音标57

四、国际音标发音举例59

附录、汉语拼音字母和国际音标对照表64

第三节　汉语语音演变基本知识66

一、《广韵》声韵调简介66

二、韵图——古代汉语声韵调配合表68

三、汉语语音演变基本规律70

附录一、三十六字母73

附录二、《广韵》声母表74

附录三、《广韵》韵母表75

附录四、《韵镜》第一图80

附录五、《广韵》声母与普通话声母比较表81

附录六、《广韵》韵母与普通话韵母比较表82

附录七、《广韵》四声与普通话四声比较表89

第四节　方言调查基本方法90

一、语音调查方法90

二、词汇调查方法94

三、语法调查方法95

附录一、方言主要特点比较表97

附录二、方言音系简介99

附录三、河南方言的声韵调系统130

第二章　语音比较149

第一节　声母比较149

一、声母全局比较149

二、发音部位比较151

三、发音方法比较153

四、谐声偏旁比较154

五、声母比较练习举例155

附录、部分方言点和普通话的声母比较表156

一、韵母全局比较162

第二节　韵母比较162

二、发音部位比较164

三、发音方法比较165

四、韵母构成比较169

五、韵部比较171

六、韵母比较练习举例175

附录一、部分方言点和普通话的韵母比较表183

附录二、十八韵和普通话韵母比较表187

第三节　声调比较189

一、调类比较189

二、调值比较191

三、古舒声字今声调比较193

四、古促声字今声调比较195

五、声调比较练习举例202

附录一、古全浊入声字的普通话读音表205

附录二、古次浊入声字的普通话读音表208

附录三、古清音入声字的普通话读音表210

附录四、古入声字在普通话音节里分布状况一览表215

第四节　语音构造比较220

一、音节构造比较220

二、声母和韵母配合关系比较221

三、声韵调配合关系比较224

四、语音构造比较练习举例225

第五节　音变比较226

一、变调比较227

二、轻声比较228

三、儿化韵比较231

四、音变比较练习举例231

附录一、连音变调比较表（一式）235

附录二、连音变调比较表（二式）236

附录三、郑州话与普通话连音变调比较表237

附录四、普通话韵母及其音变表238

第六节　地名音比较239

一、地名音的特点239

二、地名特殊音与方言基本音比较239

第三章　词汇比较242

第一节　词义比较242

一、同词同义242

二、同词异义243

三、同义异词244

第二节　构词比较245

一、构词材料比较245

二、构词方式比较246

三、词汇比较练习举例250

一、副词比较253

第四章　语法比较253

第一节　虚词比较253

二、介词、连词比较254

三、助词比较254

第二节　语序比较255

一、状语位置比较255

二、补语位置比较255

三、双宾语位置比较256

四、语法比较练习举例256

第五章　朗读、会话比较260

第一节　朗读比较260

一、朗读特点260

二、朗读比较原则261

三、语调比较261

四、朗读练习举例264

第二节　会话比较271

一、会话特点271

二、会话比较原则272

三、会话练习举例273

第六章　普通话测试278

第一节　普通话测试原则278

一、科学性原则278

二、计划性原则278

三、艺术性原则279

第二节　普通话测试标准与方法279

一、测试标准279

二、测试方法280

主要参考书目284

后记286