《CDCC婴幼儿智能发育测验手册》

第一章 导论1

一、目的1

二、测查对象1

三、领域和行为项目安排1

四、对测验者的培训3

第二章 量表标准化5

第一节 样本标准化5

一、目的5

二、样本的设计5

三、量表项目的年龄定位8

四、从原始得分中推导的智力发育指数和运动发育指数9

第二节 测验标准化16

一、可靠性（Reliability）16

二、发育指数等级的分布18

三、效度（Vilidity）测定18

一、测验材料25

第三章 测验者须知25

二、测验所需的时间26

三、融洽的情景和测验的次序26

四、新测验者应注意的事项29

五、情景编码30

六、测验范围基项和顶项31

七、记录背景资料34

八、记录测验反应34

九、量表评分及常模表的应用35

十、年龄当量37

第四章 智力量表测验指南38

第五章 运动量表测验指南86

第六章 各种用表106

附录144

A、智力量表及运动量表所需的测验材料146

B、阶梯的规格及示意图147

C、婴幼儿智能发育检查表148

D、量表测试方法举例161