《小学语文读写教学札记》求取 ⇩

怎样在阅读课中讲授作文知识1

要在阅读教学中开作文指导课11

加强阅读课中的作文练习19

怎样确定阅读课中的作文教学目的26

怎样指导学生概括中心思想31

概括段意与布局谋篇37

“拆房”与“盖房”44

谈谈布局谋篇能力的培养51

小学阅读课如何指导学生多练57

谈谈语文教学中的“扶”63

“一课一得”试步——教《狼牙山五壮士》68

先把文章的小架子搭起来——《陶佳学英语》备课札记74

《落花生》教学散记80

观察·想象·描写——《琥珀》一课备课札记85

从《少年闰土》话备课91

在阅读教学中训练写作97

阅读教学中的片断练习105

怎样指导阅读课中的小作文练习111

怎样安排课内小作文练习118

要带学生闯“独立选材”关124

怎么会“没的写”呢130

着手指导造句放眼指导作文135

从指导一个造句说起141

造句与选材146

要给学生点修辞知识150

这篇作文为什么评“优”159

要紧紧扣题写167

内容要具体175

低年级作文教学三题182

怎样结合教材考虑作文命题194

作文面批一例203

作文面批二例207

试谈作文面批中的“扶”211

如何运用范文217

“下水”试步222

后记231