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第一篇科学发现纵横谈5

引子——天高可问5

谈德识才学9

不是“神”灯9

贾谊、天王星、开普勒及其他11

欧勒和公共浴池14

大葫芦和一百匹马17

骡驹与盐碱地19

《本草纲目》的写作21

工夫在诗外23

冷对千夫意如何展翅高飞壮志多25

真理的海洋27

原因的原因29

倚天万里须长剑31

疾病是怎么回事？34

天狼伴星36

心有灵犀一点通38

挑灯闲看牡丹亭41

康有为与梁启超43

林黛玉的学习方法45

一个公式48

蓬生麻中不扶而直50

涓涓不息将成江河52

剑跃西风意不平54

钱塘江潮与伍子胥56

斗酒纵观二十一史58

彗星的故事60

万有引力的发现63

实践—理论—实践66

从普朗克谈起66

大自然的无穷性69

赵县石桥等等71

此曲何必天上有74

原始地球的闪电76

奇妙的“2”与“3”78

走到了真理的面前，却错过了它81

恒星自行、地磁异常及生物电等等84

思接千载视通万里87

对称、类比、联想、移植与计算等89

针刺麻醉的启示93

“我用不着那个假设”96

元素周期律的发现98

海王星的发现101

物体下落、素数与哥德巴赫问题103

“在一切天才身上，重要的是…”106

电缆、青年与老年人的创造110

华山游记与镭的发现114

胸中灵气欲成云116

苯与金圣叹的观点118

征服骡马绝症及其他121

能创造比人更聪明的机器吗？125

放射性、青霉素及其他127

香榧增产记130

朝霞国里，万舸争流133

读《科学发现纵横谈》 濯缨136

一和无穷大138

王梓坤和《科学发现纵横谈》 任克143

第二篇科海泛舟151

前言151

略谈独立思考153

神童的故事161

猜谜和科研165

漫话治学之道168

学海微茫，勤奋可渡175

风雨纵横好题诗178

学习有没有捷径182

德、识、才、学与人才培养186

机遇与成才191

怎样揭开自然的奥秘193

一艺之学，手脑并用197

自然科学研究的一般方法199

试谈爱因斯坦的科研方法224

关于科研能力的培养229

甜头记231

聪明四例233

数学趣话236

数学自学纵横谈242

学习数学的管见253

数学万花筒260

最初是怎样计算1+？+？+？+…的？264

偶然性与数学266

概率论今昔268

发展过程中的偶然性问题274

论随机性280

统计预报简述294

布朗运动的数学原理略述300

第三篇百年树人亦英雄309

评文论史便神飞309

文化随思录315

方法论随笔324

论聪明327

幸福健康与中庸332

幸福与聪明335

大题何妨小做340

谈软硬兼设342

陶渊明的悲剧344

领导学第一章348

《奇特的一生》读后351

诗坛拾零354

西瓜先生赋358

佘太君三战食堂359

堆在下层的落叶361

崇高的事业，光荣的使命366

教育强国赋368

师生情高春江水374

悠悠师生万古情378

百年树人亦英雄381

豪情尚在话当年383

读书面面观390

第四篇90年代前沿科学新视野403

序 王梓坤403

前言405

探索宇宙的奥秘 裴寿镛407

征服天空和海洋 王德胜426

超循环理论的研究 曾国屏434

90年代的物理学 姜璐444

90年代的化学 李和、刘鲁美474

90年代的生物学 何大澄、何立千500

未来的激光技术 王德胜526

未来的计算机和机器人 王德胜535

探索心灵的秘密——90年代的心理学 林崇德、李虹546

现代科学和新的伦理观念 李春秋566

结束语——自然科学与社会科学一体化 王德胜587