《职业教育研究与探索》

新时期山东职业教育改革与发展的回顾1

完善“一体化”教育体制，建立“产教”结合的办学模式，为当地经济建设和社会发展培养合格人才12

一校两制同发展改革创新促提高31

高标准高质量　争创一流学校41

深化职教改革，走产教结合之路，促进学校和当地经济发展48

多渠道多形式加强学生职业道德教育56

开拓创新发展　优质高效育人62

在经济腾飞中崛起70

紧紧围绕城乡经济建设　着力培养急需专业人才75

从实际出发抓好学校管理83

教学的关键是调动教师的积极性89

着力提高年轻教师的业务素质97

联合办学拓宽路　产教结合谱新篇100

质量是生命　管理是根本104

实行产教结合　办出职教特色113

立足“农”字特色办学，促进农村经济发展119

实习教学是学校德育工作的重要途径126

锐意改革，办出特色，全面提高教育质量和办学效益129

内涵发展，突出特色，努力提高办学效益138

强化“四位一体”办学机制，主动为现代化建设服务147

深化教育改革，积极探索职业教育教学管理的新路子153

走面向社会之路 结职教发展之果163

建立与市场经济接轨的办学机制，努力提高教育教学质量170

坚持从严治校，建立“四制、四线、十重点”的管理体系175

对办好职业教育的几点体会180

加强德育工作，努力培养社会主义现代化事业的合格人才186

遵循职教发展规律　努力办出职教特色195

改革管理体制　提高办学效益202

适应农村经济发展　办好办活农科专业208

专业课教学模式的探索213

对学生进行规范化管理的几点做法217

深化教学改革　提高教育质量221

鲁中职教一枝花227

“产、教、研、服”结合，积极为农村经济建设服务234

面向市场天地宽 　不拘一格育英才240

深化改革创特色　提高质量增效益246

专业与行业对口 育人与用人挂钩 职前与职后衔接　学校与社会结合254

适应市场需求，强化技能训练，为当地经济建设与社会发展培养合格人才261

种植养殖专业课教学的改革与实践269

产教结合的实践与探索275

成功之路的关键278

高速发展创一流，办出职校自身特色281

突出办学特色　创建一流学校288

谈关于重点学校建设与深化职业学校内部管理改革的几个问题299

面向社会　服务经济　瞄准市场　培养人才308

强化德育工作，培养跨世纪人才317

以社会的需求作为职业学校发展的导向322

十年拼搏勇登攀　任重道远展宏图327

谈幼师专业的技能教学管理330

围绕市场经济需要，探索贫困地区发展职业教育新路334

培养实用人才，为当地经济建设服务338

抓住机遇　开拓进取344