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目录1

第一章 绪论1

第一节　国内外体育哲学的研究概况及发展趋势1

第二节 体育哲学的研究对象9

第三节 学习和研究体育哲学的意义11

第二章 体育的整体观16

第一节 人类对客观世界整体性认识的历史发展16

一、古代整体型的直观认识16

二、近代分析型的经验认识18

三、辩证综合型的科学认识19

四、系统整体性原则是当代思维方式的一个重要特征21

第二节 系统整体性原则的基本要求24

一、明确整体与层次的关系，确定研究的24

范围24

二、研究整体与部分的关系，发挥系统的整体优势26

三、分析整体的内部结构关系，揭示事物的特性28

四、认识整体与环境的关系，把握整体的功能30

第三节 辩证整体观对体育运动的指导意义31

一、对体育运动系统的结构与功能关系的认识31

二、体育教学系统结构的整体特征35

三、体育竞赛系统的整体特征36

一、古代思想家对生命本质的探讨39

第三章 体育与生命观39

第一节 生命的本质39

二、辩证唯物论关于生命的定义41

第二节 生命的运动43

一、生命物质的自我更新，自我复制、自我调节运动43

二、生物体的身体运动46

第三节 体育活动中生命辩证运动的认识论问题48

一、人体发展中体育锻炼形成的获得性与遗传因素的关系48

二、运动成绩与生理极限53

三、“人工体能设计”中的认识论问题59

一、古代“天人相应”的“小宇宙”人体观62

第四章 体育与人体观62

第一节 人体观的历史发展62

二、近代“人是机器”的人体观69

三、现代“辩证综合”的人体观74

第二节 辩证唯物主义的人体观79

一、辩证人体观的基本特点79

二、人体与环境的统一82

三、辩证人体观对体育的意义85

第三节 人的健康与长寿观86

一、长寿与体育锻炼86

二、身心关系和人体健康观90

第五章 体育思想的发展98

第一节 我国古代的养生观、导引术与98

朴素唯物主义哲学98

一、朴素唯物主义哲学和古代医学思想对古导引的影响98

二、古代朴素唯物主义的自然哲学与养生观102

第二节 欧洲文艺复兴时期人文主义哲学的体育思想106

一、人文主义哲学的基本内容106

二、人文主义的体育思想107

第三节 机械唯物论哲学的体育观112

一、机械唯物论哲学的特点113

二、机械唯物论体育观的基本内容114

第四节 资产阶级实证主义哲学的体育思想120

一、实证主义哲学产生的时代背景与代表人物120

二、斯宾塞的体育思想123

第五节 马克思的体育思想125

一、马克思体育观的思想渊源126

二、马克思体育思想提出的社会历史背景127

三、马克思关于体育的基本观点129

第六章 体育观131

第一节 体育本质的认识论131

一、认识体育本质的方法论前提131

二、认识体育本质的多层次性135

第二节 体育运动的价值观141

一、价值理论概述141

二、体育运动的价值与价值观144

第三节 体育与政治、经济152

一、体育与政治152

二、体育与经济155

第七章 体育科学观156

第一节 体育科学属性的哲学思考156

第四节 现代社会的大体育观158

一、体育科学的知识体系与体育的科学实践164

第二节 体育科学理论与体育科学实践的矛盾164

二、体育科学实践是科学理论赖以建立的基础167

三、体育科学理论对体育科学实践的指导171

作用171

四、体育科学理论与科学实验的矛盾运动推动体育科学不断前进174

第三节 体育科学的模式177

一、学科的渗透与科学模式177

二、体育科学模式的演变178

第四节 现代体育科学的体系结构190

一、恩格斯的科学分类原则190

二、现代体育科学体系的基本结构193