《各科教学技术》求取 ⇩

上编总论1

第一章绪论1

第一节 教学技术的重要1

第二节 教学技术与学习材料2

第三节 教学技术与学习目的3

第四节 教学技术与儿童3

第五节 教学技术与教师4

第六节 教学技术的成功途径5

第二章学习活动的基础7

第一节 准备儿童心向7

第二节 提高学习兴趣7

第三节 集中儿童注意8

第四节 鼓励儿童讨论9

第五节 指导儿童记忆10

第六节 指导儿童想像12

第七节 引起儿童联念12

第三章教室的管理14

第一节 学生座次排列14

第二节 收发材料15

第三节 使用黑板16

第四节 教师在教室里的行动17

第五节 经济教学时间18

第六节 教室管理20

第七节 教室里的训育22

第四章教学前的预备工作24

第一节 规划功课24

第二节 运用教具26

第三节 处理上下课27

第五章各种教学法30

第一节 讲演法30

第二节 问答法31

第三节 练习法36

第四节 欣赏法37

第五节 发表法39

第六节 观察法41

第七节 实验法43

第八节 个性适应法45

第九节 自学辅导法47

第六章教学过程中的要素49

第一节 引起动机49

第二节 讲述50

第三节 讲故事51

第四节 示物说明52

第五节 举例证明53

第六节 示范54

第七节 指定作业55

第八节 建造发表56

第九节 板演练习57

第十节 检阅笔记58

第十一节 自行检答59

第七章教学结果的测量61

第一节 温习旧课61

第二节 订正课卷62

第三节 自编测验65

第四节 登记进度67

第五节 记分方法68

下编分论71

第一章音乐教学技术71

第一节 怎样教学一首歌曲71

第二节 怎样范唱歌曲和歌词72

第三节 怎样指导认识谱表73

第四节 怎样指导音阶与谱表的关系75

第五节 怎样指导认识音符和辨别休止符76

第六节 怎样指导练习音阶76

第七节 怎样指导读谱78

第八节 怎样指导研究歌词79

第九节 怎样练习歌唱80

第十节 怎样练习节拍81

第十一节 怎样维持教学时的秩序82

第十二节 怎样注意儿童的体态和音乐卫生84

第二章体育教学技术85

第一节 怎样教学一节体育课85

第二节 怎样教学步法85

第三节 怎样练习准备操86

第四节 怎样教学柔软操86

第五节 怎样教学仿效操87

第六节 怎样教学游戏88

第七节 怎样教学竞技运动和球类运动89

第八节 怎样教学韵律活动90

第九节 怎样举行早操或课间操91

第十节 怎样指导课间活动93

第十一节 怎样指导课外运动94

第三章说话教学技术96

第一节 怎样教学说话96

第二节 怎样指导演说98

第三节 怎样指导辩论101

第四节 怎样指导表演话剧102

第五节 怎样练习国音104

第四章读书教学技术106

第一节 怎样指导略读106

第二节 怎样指导默读107

第三节 怎样指导朗读110

第四节 怎样教学生字115

第五节 怎样练习生字119

第六节 怎样指导查字典123

第七节 怎样指导讲解125

第八节 怎样培养读书能力126

第五章作文教学技术129

第一节 怎样指导作文练习129

第二节 怎样命题130

第三节 怎样指导口述132

第四节 怎样助作133

第五节 怎样指导共作134

第六节 怎样指导自作135

第七节 怎样供给生字137

第八节 怎样订正作文139

第九节 怎样处理作文的错字143

第六章写字教学技术146

第一节 怎样选用文具146

第二节 怎样指导儿童使用文具148

第三节 怎样教学笔顺149

第四节 怎样订正写字成绩150

第五节 写字教学的其他技术151

第七章常识教学技术156

第一节 怎样指导观察156

第二节 怎样指导参观和游览157

第三节 怎样谈话和讨论159

第四节 怎样讲述常识故事160

第五节 怎样指导常识表演160

第六节 怎样指导儿童装排沙箱和搭积木162

第七节 怎样指导种植饲养和制作等活动164

第八章社会教学技术165

第一节 怎样教学社会165

第二节 怎样指导阅读社会图书166

第三节 怎样指导学习地理168

第四节 怎样指导学习图表169

第五节 社会教学的特种技术171

第九章自然教学技术173

第一节 怎样教学自然173

第二节 怎样实施问题法173

第三节 怎样实施观察法175

第四节 怎样实施实验法178

第五节 怎样指导探究180

第六节 怎样指导制作样本181

第十章算术教学技术183

第一节 怎样扩充儿童数量的观念183

第二节 怎样教学儿童认识数字184

第三节 怎样教儿童书写数字185

第四节 怎样教学算术游戏187

第五节 怎样练习心算189

第六节 怎样指导基本练习191

第七节 怎样教学式题193

第八节 怎样教学应用题193

第十一章美术教学技术195

第一节 怎样指导欣赏195

第二节 怎样指导发表197

第二节 怎样指导静物写生198

第三节 怎样指导风景写生201

第四节 怎样指导图案画202

第十二章劳作教学技术204

第一节 怎样指导工作计划204

第二节 怎样分配材料和工具205

第三节 怎样指导儿童实地工作206

第四节 怎样利用废物207

第五节 劳作教学的其他技术209

附录教学技术优劣对照表211

甲 一般教学技术优劣对照表211

乙 国语科教学技术优劣对照表212

丙 算术科教学技术优劣对照表215

1948《各科教学技术》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由杨骏如,陈铁珊著;朱经农,沈百英主编 1948 商务印书馆 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

高度相关资料

科学技术学(1986 PDF版)
科学技术学
1986 西北电讯工程学院出版社
现代科学技术教程(1997 PDF版)
现代科学技术教程
1997 北京:华夏出版社
科学技术史教程(1989 PDF版)
科学技术史教程
1989 北京:高等教育出版社
石拱桥施工(1982 PDF版)
石拱桥施工
1982 北京:人民交通出版社
各级各类职业技术学校专业教学计划选编(1985 PDF版)
各级各类职业技术学校专业教学计划选编
1985 长春:吉林教育出版社
国防教育与各科教学(1936 PDF版)
国防教育与各科教学
1936 正中书局
科学技术(1997 PDF版)
科学技术
1997 北京:北京图书馆出版社
幼儿园各科教学法(1959 PDF版)
幼儿园各科教学法
1959 南京:江苏人民出版社
各科教学大纲(1986 PDF版)
各科教学大纲
1986 上海:上海教育出版社
小学各科教学之基础(1944 PDF版)
小学各科教学之基础
1944 商务印书馆
各科教学ABC(1928 PDF版)
各科教学ABC
1928 ABC丛书社
各科常用手术学(1954 PDF版)
各科常用手术学
1954 新医书局
中学教学法之改进(1979 PDF版)
中学教学法之改进
1979 台湾中华书局
农业科学技术情报教科书(1980 PDF版)
农业科学技术情报教科书
1980 陕西省科学技术情报研究所;陕西省科学技术情报学会
科学技术史简明教程(1998 PDF版)
科学技术史简明教程
1998 北京:科学出版社